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从关西语言学院到北海道大学院

 


赵同学
毕业于华南理工大学
2011年10月进入关西语言学院
2012年4月考入北海道大学 研究生




    从2011年10月12日第一次踏进日本国土,到2012年3月18日收到北海道大学工学大学院研究生的入学许可,一共5个月零6天。现在回想起来,这大约半年的时间过的也算是充实。个人觉得半年时间,在自己的勤奋努力下,在学校各位老师的指导下,升入日本大学院并没有想象中的那么困难。好好安排自己的计划,再加上自己的努力和一点运气,你也可以做到。下面我把我的感受以及我自己的日程跟大家分享,请多多包涵。
 
    先简单自我介绍一下,我叫赵**,毕业于华南理工大学,热能与动力工程(车用发动机)专业。国内英语6级,TOEFL83,来日本前日语N2低分过线,听力,写作,口语完全不行。但是一心希望进入日本优秀的大学院读修士,2011年10月进入关西语言学院学习。
 
    一、大学院入学申请的必备资料
    申请进入日本的大学的大学院学习(研究生),有几个必备资料。首先是研究计划书,也是最重要的一份资料。它是能否打动教授,能否勾起教授对你的兴趣,决定你能否进入大学院学习的因素之一。另外是TOEFL成绩(听说TOEIC也可以),尤其是对于理工科学生,如果你日语不好,就只能用英语来弥补自己了,就算你日语再好,没有TOEFL成绩,个人认为也会大打折扣。其次是日语,对于理工科,最少2级水平吧。另外其他资料包括大学期间的成绩单,学位证明,毕业证明,GPA,教授推荐信等都是很容易开出的资料。
 
    二、来日前的准备
    来日前我的主要精力都集中在英语学习上,毕竟TOEFL被认为世界上“最变态”的考试之一。为了取得一个好的成绩,算是煞费苦工,也报了新东方的培训班。各个学校对英语的要求不太一样,东大京大的个人认为至少90以上吧。有些大学个别专业甚至不承认TOEFL,而必须参加英语的入学考试,对于各个学校专业的要求在募集要项里可以查的到。个人觉得,因为托福只有2年有效期,所以考试的时间要选好。我是2011年8月份考的。强烈建议在国内把英语考过。来到日本后日语英语同时学习实在太痛苦,时间也不太允许。
    来日前也建议想好自己想学什么专业,想研究哪个方向。利用大学图书馆的数据库,多看一些文献和资料。现在我还后悔,毕业以后,中国知网上的文献一页就是5角钱啊。而利用图书馆的镜像地址想下载多少下多少。另外,也要了解一下日本的大学院的相关信息。日本各个大学的学院(所谓学部或者研究科)与国内的分法不太一样,专业名称也不太一样。看看各个教授大概是研究什么的,给自己的研究方向做个参考。因为我本身就是工科的,专业就很具体,也没想过转专业,所以在专业选择上也没那么头疼。
    9月份的时候关西语言学院的老师会通知关于12月在日本举行的日语能力测试的报名事项,个人建议最好报一个。
    另外,来日前要在大学开好成绩单,毕业证明,学位证明等资料,可以多开几套。来到日本再托父母、同学去办是件很麻烦的事情。
 
    三、来日后的计划
    懵懵懂懂的我就来到了日本。
    因为我报了12月份的日语能力测试,所以来到日本后一直到12月初都是以日语学习为主。这其中包括在关西语言学院上课,自己从国内带来的日语资料(单词,语法),网上下载的听力资料等。我还在乐天上买了一本中古的专业书,熟悉一下专业词汇。另外在这段时间又更深入的了解了大学院和教授的情况,确定了8所大学的近10名教授。这几个教授的研究方向相似,这样的好处是给各个教授的研究计划书做小幅修改就行了,比较省时省力。在这段时间个人建议留意一下各个大学院冬季招生(第二次募集)的募集要项,不要错过了申请时间。
    12月份一考完能力测试,便正式全身心的投入到大学院申请的事情中。在中国知网和谷歌scholar上查找文献资料,翻阅专业教材,终于在12月底用英语完成了一篇研究计划书。经过学校的上地老师的多次修改,1月初研究计划书总算是完成了。12月底到1月初刚好是学校放新年假期的时候,时间比较充裕。个人感觉,研究计划书一定要认真对待。研究主题和教授的研究方向越吻合越好,如果题目太大,只是写一些课本和文献上的概论知识,感觉比较空泛。但是吻合度越高,一旦这个教授拒绝你,再联系其他教授时,所做的改动也越大,所以综合考虑自己的时间和精力,选择合适的题目范围。大家都说研究计划书要有独特的见解,要创新,但是对于本科生来说我觉得比较困难。我的方法是:目前有研究A对C的影响的,也有研究B对C的影响的,所以我“提出”在A、B同时存在的情况下,对C的影响。个人见解,仅供参考。
    按照上地老师的建议,把资料(研究计划书,TOEFL复印件,大学成绩单复印件,毕业证明复印件,学位证明复印件等)用邮递的方式,寄给教授。1月上旬先后联系了两个教授,但都以研究生招满,教授太忙,没时间指导为由拒绝了。第三个联系的,也就是现在收我的北海道大学的教授。教授人很好,还专门给我介绍了一个研究室的前辈,帮助我弄一些入学手续。个人感觉拿到教授的内诺,研究生基本就定了。再后面就是按照学校募集要项的要求写申请书等手续了。人在日本联系教授的好处就是和教授联系比较方便,哪怕是寄邮件,第二天就到了。另外如果教授要求电话面试或者见面也都方便。还听说如果教授想见你,八成是想收你做研究生。
    补充一下,龙谷大学图书馆是个好地方。花3000块钱办个图书证可以一直用到第2年4月份。个人认为这3000块钱是不应该省的,来日本的第一件事就应该是去办个图书卡。一来有一个好的学习环境,可以提高学习效率,二来可以借书,虽然是文科书为主。另外,冬天里面很暖和,可以避寒。
    半年时间说长不长,说短也不短。每天按照自己的计划,充实的学习和生活才是最重要的。
 
    零零散散写了这么多,都是我这段时间来的感受,当然我今天的成果离不开身边每一个人的支持和帮助。特别是学校的上地老师,国际部的各位老师以及我的几位日语老师给了我很多指导。虽然在关西语言学院只有半年时间,但是和这里的各位老师还有同学一起度过的快乐而充实的时光让我非常留恋。我也深知研究生入学并不是奋斗的结束而是刚刚开始。不断的为自己设立目标并一个一个的去实现,才能激励自己不断的进步。也衷心的祝愿大家能生活快乐,学有所成。
 

学校法人育英馆・关西语言学院成立于1991年,学校坐落于日本文化古都,具有“历史之城”“学问之城”美誉的京都市,这里有悠久的......查看详情